«Я пришёл в этот мир добрый, родной и любил его безмерно»: к 100-летию со дня рождения Виктора Астафьева

«Бог наделил его талантом, чувством слова, красоты, любовью ко всему земному – птицам, травам, людям, но сделал он себя сам» – Агнесса Гремицкая.

Виктора Петровича мы, прежде всего, знаем по произведениям из школьной программы: «Васюткино озеро» – первый рассказ. И «Царь-рыба» – одна из последних книг. Но между двумя этими работами пролегает целая жизнь писателя, его журналистская карьера, война, семейные горести и творческие успехи. О том, что повлияло на творческий стиль автора и почему его произведения до сих пор актуальны, читайте в нашем материале. 

Овсянка, 1982 год.

С самого детства жизнь писателя была полна испытаний. Летом 1935 года Астафьев, когда ему исполнилось 11 лет, потеряв мать и двух сестер, вместе с отцом и мачехой переезжает в Игарку из Овсянки. Там в семье происходит разлад и мальчик оказывается в детском доме. «Беспризорничество. Сиротство. Детдом-интернат. Все это пережито в Игарке. Но ведь были и книги, и песни, и походы на лыжах, и детское веселье, первые просветленные слезы» – вспоминает Виктор Петрович об этом периоде.

Но именно в этих тяжёлых обстоятельствах, будучи ещё ребенком, Астафьев встречает своего первого наставника – учителя русского языка и литературы Игнатия Рождественского. О своих школьных способностях писатель отзывался так: «Учеником я считался архиплохим, человечишком архибросовым. И вот чтение вслух. Проверка, кто как читает. И отличники мямлят, а я будь здоров прочитал. Игнат заметил меня, хотя и тогда уже близоруким был. Стал чаще спрашивать, спрашивать тогда, когда другие ни в зуб ногой. Я, естественно, из кожи лез, чтоб ему потрафить… Но шутки шутками, а ведь с этого, со встречи со стоящим учителем… я почувствовал, что чего-то стою, и строже к себе сделался, учиться стал лучше».

Именно благодаря школьному учителю Виктор Петрович напишет свой первый рассказ: «Вот так он [Игнатий Рождественский] однажды предложил написать нам, пятиклассникам, о том, как прошло лето. А я летом заблудился в тайге, много дней провёл один, и вот обо всём этом и написал. Сочинение моё было напечатано в рукописном школьном журнале под названием “Жив”. Много лет спустя я вспомнил о нём, попробовал восстановить в памяти. Так вот и получилось “Васюткино озеро” – мой первый рассказ для детей». 

Уральская область, 1959 год.

Второе своё произведение Астафьев написал уже после войны и рождения дочери. Это был «Гражданский человек», созданный в ночь с 1 на 2 декабря 1950 года и опубликованный в газете «Чусовской рабочий». В этом издании писатель проработал четыре года. «На мою беду мне надавали массу брошюр с советами, как писать очерк, передовицу, статью. Брошюрки для рабкоров сочиняли столичные борзописцы. Сами-то пишут, как бог на душу положит, а в своих советах наворочали правил. Я по вечерам над ними корпел, начитался и впал в уныние» – вспоминает писатель о начале своей журналистской деятельности. 

Этот опыт не прошёл бесследно и, по мнению красноярского писателя Эдуарда Русакова, сказался на стиле Виктора Петровича: «Не случайной представляется откровенная публицистичность его прозы, достаточно перелистать страницы “Царь-рыбы” или “Проклятых и убитых”, где писатель нередко переходит от художественной образности к прямой речи, обжигающей своей откровенностью и категоричностью».

Виктор Петрович Астафьев с коллегами по газете “Чусовской рабочий”, 1950-е годы.

Продолжил Астафьев свою карьеру сначала в Перми, а затем в Вологде. В 1976 году была издана «Царь-рыба» – одна из самых популярных книг писателя. Несмотря на изъятие цензорами двух глав («Норильцы» и «Дамка»), произведение удостоилось Государственной премии СССР.

В 1990-х вышли повести «Обертон», «Так хочется жить», «Веселый солдат» и первые две книги романа «Прокляты и убиты», а последняя так и не была окончена. Работа над этим произведением далась писателю тяжело: «Одиночества и тишины хочется, устал я от гнетущей памяти о войне, от ожидания чего-то вечного, еще более худого».

Виктор Астафьев с внуками, Овсянка, 1985 год.

Виктор Петрович не имел системного университетского образования и поэтому вынужден был образовываться сам, вырабатывая свой стиль: «На полках его личной библиотеки вся классика, русская и зарубежная, книги по искусству, редчайшие издания, словари, энциклопедии, книги по истории Великой Отечественной войны. Собственное системное чтение – вот его университеты» (Агнесса Гремицкая). 

Сам он считал, что «язык не знать надо, а чувствовать». Слияние начитанности, человеколюбия, близость с природой («не отдыхает, не гостит, а именно живет, как нормальный сельский житель» писал Александр Щербаков), поддержка жены и тот огромный опыт и радости, и горечи, сформировали творческий стиль писателя. Его любовь и внимание к каждому человеку (он отвечал на все письма читателей) сделали Виктора Петровича по-особенному близким нам. 

Родные тетушки Астафьева и Виктор Петрович в Овсянке.

«Никогда ни у кого я не наблюдала такой чуткости к людям. Деревенскому ли бичу, старухе, ребенку, крупному ли чиновнику, государственному деятелю. Полагаю, везде, где бы ни был – в России, за рубежом – смотрел в лица людей. Они были ему интересны. Это составляло суть его характера, как человека и как художника» – вспоминала Надежда Козлова. 

Человеколюбие сочеталось в Викторе Петровиче с невероятной требовательностью к себе: повесть «Пастух и пастушка» претерпела шестнадцать авторских редакций. Каждое произведение он стремился довести до идеала, но во всех своих работах он уделял особое внимание героям, то есть, людям, так как сам считал, что главное – «оставаться верным писателем жизненной правде». Именно это делает Виктора Астафьева всегда актуальным автором, близким любому читателю.

Фото: Библиотека-музей В.П. Астафьева, Красноярский краевой краеведческий музей.

София БИККАНОВА