Никогда не поздно открыть в себе художника: рисуем по видеоуроку
В интернете еще до режима самоизоляции можно было найти множество вариантов интересного времяпрепровождения дома. Один из них – рисование по видеоурокам. Кажется, что для новичка без какого-либо опыта это будет непосильной задачей, но пока не попробуешь, не узнаешь. Проведем эксперимент и посмотрим, что выйдет из моей попытки нарисовать пейзаж по видеоуроку.
Вдохновившись уроками Боба Росса, я решила испытать свои художественные способности и попробовать нарисовать пейзаж. В моей голове проносятся мысли о том, где я могла бы хранить краски и кисти. Обрывочные воспоминания возникают и сменяются другими. Осознавая, что цветов должно быть не много, я представляю, какое изображение я могла бы нарисовать тем, что имею. Однако красок и кистей в нужном количестве у меня все равно не оказалось, зато было кое-что другое. Где-то в глубине шкафа стоит старая картонная коробка. Пытаясь её достать, я напряженно думаю, что нужно быть аккуратной и постараться не обрушить ничего вокруг. В этой коробке хранится пастель, о которой я давно позабыла. Не ожидав увидеть ее там, я немного удивилась. Что касается видеоурока по рисованию пастелью, то найти его было несложно. Я выбрала закатный морской пейзаж.
Рядом с ноутбуком я предусмотрительно положила влажные салфетки, чтобы вытирать пальцы от ярких, въедливых цветов. Что же еще мне понадобится? Для рисования пастелью нужна специальная бумага, но у меня ее нет. Я задумалась, чем её можно заменить. Белый лист показался мне скучным. Представляя, как я провожу мелком по поверхности бумаги, у меня появились сомнения в надежности этого материала. Мне бы не хотелось помять его или стереть верхний слой: при этих мыслях сразу представляется разочарование, которое придется испытать из-за такой нелепой неудачи. Вскоре я нашла крафтовую бумагу и решила, что она подходит. Попытки найти молярный скотч в доме не увенчались успехом, поэтому я для закрепления краев я взяла изоленту. Перед началом рисования я посмотрела урок и отложила нужные цвета, подбирая их так же тщательно, как опытный ювелир выбирает драгоценные камни.
Поглядывая на экран, я начала переносить прообраз будущего изображения на закрепленный изолентой лист. Прежде чем сделать первый штрих, я провела воображаемую линию, не касаясь бумаги. Думая о том, как бы ничего не испорить, я начала с линии горизонта и яркого солнца, которое, казалось, было раскалено добела. С непривычки неловкими движениями руки я стараюсь выстроить композицию, периодически останавливая видео. В нём все происходит слишком быстро и это сбивает меня. Я начинаю торопиться и чувствую, что теряю концентрацию.
Нужно наложить цвета штрихами, а потом растушевать получившуюся картину в плавный переход от одного цвета к другому. Мелки крошатся и оставляют на бумаге цветную пыль, о которую пачкаются другие мелки. Протирая их салфеткой, я внимательно осматриваю каждый мелок, а затем протираю руки. Яркие цвета очень хорошо въедаются в кожу. Сначала я пытаюсь оттереть их полностью, но потом понимаю, что будет проще помыть руки, когда я закончу. Маленькими шагами к тёплой желто-оранжевой гамме добавляются красные оттенки. Кое-где они заходят друг на друга и перекрывают более светлые оттенки, поэтому я добавила чуть больше цвета на некоторые участки. Хотя я поняла, что не обязательно переносить цвета в точности как художник, я по-прежнему надеялась, что эта ошибка не повлияет на конечный результат. В какой-то момент я заметила, что этот процесс даже увлек меня.
Я заполнила лист цветом до конца и стряхнула лишнюю меловую пыль. После этого я начинаю растушевывать границы. Двигаясь от светлого цвета к темному, в уме я решаю практически математические задачки о том, как сделать переход плавным и не смешать все цвета в одно грязное пятно. Не спеша, время от времени протирая пальцы, я справилась с этим испытанием. Еще немного и картина будет готова: остались финальные штрихи.
На последнем этапе я еще раз обозначаю линию горизонта, которая спряталась за слоями пастели. Теперь нужно добавить рельеф. Пусть будут горы: я люблю горы. Они выглядят величественно и внушают спокойствие, ими хочется любоваться. В закатных лучах солнца они представляют собой горную цепь насыщенного фиолетового цвета. На поверхности воды отражается сияющее солнце, а в небе красуются редкие перистые облака. Я отклеиваю изоленту, заполняю цветом освободившиеся края и растушевываю их. Теперь пейзаж завершен.
Конечно, один урок рисования не сделал из меня художника, но картина получилась довольно красивой и кажется, что с листа бумаги действительно светит солнце. Результат превзошел все мои ожидания. Если говорить об этой попытке, как об эксперименте, то он однозначно удачный.
Анастасия ГАВРИЛЕНКО